چگونه اسپيرو متري را انجام دهيم

چگونه اسپيرو متري را انجام دهيم

 

ادامه نوشته

منابع آزمون کارشناسی ارشد و کاردانی به کارشناسی بهداشت حرفه ای سال۱۳۹۱

بسمه تعالی

منابع آزمون کارشناسی ارشد و کاردانی به کارشناسی بهداشت حرفه ای سال۱۳۹۱

بسته مطالعاتی جدید جهت آمادگی به منظور شرکت در آزمون کاردانی به کارشناسی و کارشناسی ارشد بهداشت حرفه ای منطبق بر آخرین تغییرات منابع درسی آزمون در سال ۱۳۹۰ به انضمام مجموعهای از تست های استاندارد، به شرح ذیل ارائه میگردد:

جزوه سم شناسی دکتر نقاب (دانشگاه علوم پزشکی شیراز)شامل ۲ جزوه

جزوه ایمنی دکتر عدل (دانشگاه علوم پزشکی تهران)شامل۵ جزوه

جزوه سم شناسی دکتر سید جمال الدین شاه طاهری (دانشگاه علوم پزشکی تهران) (جدید)

جزوه تنشهای حرارتی خانم دکتر گلبابایی(دانشگاه علوم پزشکی تهران) (جدید)

جزوه بیماریهای حسن صادقی

جزوه تهویه صنعتی دکتر پور مهابادیان (دانشگاه علوم پزشکی تهران) (جدید)

جزوه تهویه صنعتی دکتر جعفری (دانشگاه علوم پزشکی تهران) (جدید)

چکیده روشنایی دکتر کاکویی(دانشگاه علوم پزشکی تهران) (جدید)

جزوه مدرسان شریف شامل : عوامل زیان آور محیط کار (فیزیکی*شیمیایی*ارگونومیکی)-چکیده بیماریهای ناشی از کار-آموزش بهداشت-تهویه و کلیات خدمات بهداشت محیط-تشکیلات بهداشت حرفه ای-بهداشت آب

جزوه بیماریهای ناشی از کار دکتر نقاب(دانشگاه علوم پزشکی شیراز) شامل ۲ جزوه

جزوه پرتو دکتر محمد رضا منظم (دانشگاه علوم پزشکی تهران)

چکیده کتاب ایمنی و بهداشت برای مهندسین دکتر غلامحسین حلوانی (دانشگاه علوم پزشکی یزد)

جزوه پرتو خانم دکتر پروین نصیری (دانشگاه علوم پزشکی تهران)(جدید)

جزوه ارگونومی دکتر عادل مظلومی (دانشگاه علوم پزشکی تهران)

جزوه ارگونومی دکتر معتمدزاده (دانشگاه علوم پزشکی تهران)

جزوه نمونه برداری از هوا دکتر عبدالرحمن بهرامی (دانشگاه علوم پزشکی همدان)

جزوه عوامل فیزیکی (صدا و ارتعاش) خانم دکتر پروین نصیری (دانشگاه علوم پزشکی تهران)(جدید)

جزوه ارگونومی دکتر جبرائیل نسل سراجی (دانشگاه علوم پزشکی تهران)۲ جزوه

جزوه کنترل عوامل شیمیایی دکتر حسین کاکوئی (دانشگاه علوم پزشکی تهران)

چکیده ایمنی دکتر ایرج محمد فام (دانشگاه علوم پزشکی همدان)

چکیده ایمنی دکتر رجبی (دانشگاه علوم پزشکی تهران) شامل ۳ چکیده

چکیده کتاب صدا و ارتعاش دکتر رستم گل محمدی (دانشگاه علوم پزشکی همدان)

چکیده ایمنی حریق دکتر گل محمدی (دانشگاه علوم پزشکی همدان)

جزوه کنترل ارتعاش دکتر پروین نصیری(دانشگاه علوم پزشکی تهران)

جزوه کنترل پرتوهای دکتر پروین نصیری(دانشگاه علوم پزشکی تهران)

به همراه جزوه نفر دوم کنکور کاردانی به کارشناسی بهداشت حرفه ای (شامل نکته برداری از نکات تمام کتابهای رفرنس و همچنین چکیده نکات فیزیولوژی و لغات مهم زبان انگلیسی مخصوص آزمون کارشناسی)

۱۰ سری سوالات کاردانی به کارشناسی از سال ۱۳۷۶ تا ۱۳۸۶ با پاسخهای کاملا تشریحی

به دلیل اهمیت درس کلیات خدمات بهداشتی قسمتهای مهم کتابهای کلیات خدمات بهداشت محیط امیر بیگی و آموزش بهداشت حلم سرشت و دل پیشه که تست خیز می باشند به صورت خلاصه در جزوه ها موجود می باشد.

بیماریهای ناشی از کار برای مقطع کارشناسی ارشد حذف شده است

برای دروس عمومی کارشناسی ارشد برای شما عزیزان مجموعه زیر را نیز آماده نموده ایم:

*چکیده کتاب تست شیمی رفرنس علوم بهداشتی

*چکیده کتاب فیزیولوژی و آناتومی شیلا جکسون (همواره تست خیز بوده)

*درس زبان عمومی مخصوص کارشناسی ارشد

به همراه مشاوره تلفنی رایگان

موفقیت از آن شماست

برای کسب اطلاعات بیشتر با مدیر وبلاگ تماس بگیرید

مهرزاد ابراهیم زاده:09135201302

[e-mail]

http://hse-mehrzad.blogfa.com

 

منابع آزمون کارشناسی ارشد ایمنی صنعتی 1391

بسمه تعالی

منابع کنکور کارشناسی ارشد ایمنی صنعتی و کارشناسی ارشد ايمني بهداشت و محيط زيست HSE (جدید)

از هم اکنون برای کنکور 1392 آماده شوید

بسته مطالعاتی جدید جهت آمادگی به منظور شرکت در کنکور کارشناسی ارشد ایمنی صنعتی منطبق بر آخرین تغییرات منابع درسی آزمون در سال۱۳۹۰به شرح ذیل ارائه میگردد:

جزوه ایمنی دکتر عدل (دانشگاه علوم پزشکی تهران)شامل ۵جزوه

مجموعه جزوات دکتر رضا غلام نیا(دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهران)شامل ۵ جزوه

جزوه ایمنی دکتر ایرج محمد فام (دانشگاه علوم پزشکی همدان)

چکیده ۳ کتاب از دکتر غلامحسین حلوانی (دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد)

شامل:

۱-مهندسی ایمنی سیستم ها و مدیریت ریسک

۲-ایمنی و بهداشت برای مهندسین

۳-کتاب تست ایمنی مخصوص کارشناسی ارشد

چکیده ایمنی دکتر رجبی (دانشگاه علوم پزشکی تهران) شامل ۳چکیده

چکیده کتاب ایمنی حریق گل محمدی (دانشگاه علوم پزشکی همدان)

چکیده کتاب کلیات خدمات بهداشت محیط حسن امیر بیگی (دانشگاه علوم پزشکی همدان)

کتاب ایمنی و شاخصهای عملکردی (احسان الله حبیبی)

کتاب اصول و مبانی مدیریت دکتر جاسبی

جزوات مهم رشته بهداشت حرفه ای که جهت شرکت در آزمون ایمنی صنعتی لازم می باشد و در آزمون ۱۳۹۰ سوال خیز بوده است.

شامل:

۱.جزوه تهویه صنعتی دکتر پور مهابادیان (دانشگاه علوم پزشکی تهران) (جدید)

۲.جزوه تنشهای حرارتی خانم دکتر گلبابایی(دانشگاه علوم پزشکی تهران) (جدید)

۳.چکیده روشنایی دکتر کاکویی(دانشگاه علوم پزشکی تهران) (جدید)

۴.جزوه پرتو دکتر محمد رضا منظم (دانشگاه علوم پزشکی تهران)

۵.جزوه پرتو خانم دکتر پروین نصیری (دانشگاه علوم پزشکی تهران)(جدید)

۶.جزوه عوامل فیزیکی (صدا و ارتعاش) خانم دکتر پروین نصیری (دانشگاه علوم پزشکی تهران)(جدید)

۷.چکیدجزوه ارگونومی دکتر جبرائیل نسل سراجی (دانشگاه علوم پزشکی تهران)۲ جزوه

8.جزوه نمونه برداری و تجزیه از الاینده های دکتر عبدالرحمن بهرامی (دانشگاه علوم پزشکی همدان)

9.جزوه تهویه صنعتی دکتر جعفری (دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهران) (جدید)

10.جزوه ارگونومی دکتر عادل مظلومی (دانشگاه علوم پزشکی تهران)

11.چکیده و جزوه ایمنی دکتر ایرج محمد فام (دانشگاه علوم پزشکی همدان)

به همراه سوالات کنکور کارشناسی ارشد ایمنی صنعتی سال ۱۳۹۰ و ۱۳۹۱به همراه پاسخ نامه

مجموعه تستهای بهداشت محیط زیست

کتاب تست ایمنی صنعتی مخصوص آزمون کارشناسی ارشد ایمنی صنعتی و HSE

جزوات مدرسان شریف

جزوه اقتصاد مهندسی موسسه پارسه

---

همچنین در قالب یک DVD جزوات تکمیلی زیر نیز همراه با پکیج ارسال می گردد:

تستهای تالیفی کتاب اصول و مبانی مدیریت دکتر جاسبی

تستهای تالیفی کتاب اصول و مبانی مدیریت رفتار سازمانی دکتر علی رضاییان

جزوه آمار مهندسی انتشارات پارسه (مهندس محسن طورانی )

جزوه زبان عمومی موسسه آزاد عالی پارسه

کتاب اقتصاد مهندسی تالیف دکتر محمد مهدی اسکویی نژاد ( دانشگاه امیر کبیر )

خلاصه 4 صفحه ای اقتصاد مهندسی محمد جواد فیض اللهی ( دانشگاه صنعتی شریف)

جزوه ریاضیات موسسه آموزش عالی آزاد پارسه

ایا می دانستید منابع بالا توسط رتبه ۱ و چند رتبه برتر کنکور کارشناسی ارشد ۱۳۹۰ ایمنی صنعتی مورد استفاده قرار گرفته است.

برای درس زبان انگلیسی هم از دو کتاب زیر استفاده نمایید که می توانید به صورت خرید اینترنتی از سایت http://www.samt.ac.ir تهیه نمایید

انگليسي براي دانشجويان رشته مهندسي صنايع (٤) : ايمني صنعتي English for the Students of Industrial Engineering ، Book IV : Industrial Safety كد كتاب : 1041 چاپ چهارم ، ١٣٨٨ دكتر سيدمحمد ميرطباطبايي ، دكتر محمد فلاحي مقيمي

قيمت : ٢١٠٠٠ ريال

 

انگليسي براي دانشجويان رشته بهداشت حرفه اي English for the Students of Occupational Health and Safety كد كتاب : 885 چاپ چهارم ، ١٣90 زهرا اكبري ، مينا ميرزايي ٢-٩٣٢-٤٥٩-٩٦٤ قیمت:۱۷۰۰۰ریال

برای کسب اطلاعات بیشتر با مدیر وبلاگ تماس بگیرید

مهرزاد ابراهیم زاده:

09135201302

 

[e-mail]

www.hse-mehrzad.blogfa.com

ایمنی دیگ های بخار

ایمنی دیگ های بخار

 

ادامه نوشته

فشار عصبی ناشی از کار

فشار عصبی ناشی از کار

ادامه نوشته

نوبت کاری در محیط کار ( shiftwork )

                                                                                  

نوبت کاری در محیط کار  ( shiftwork )

ادامه نوشته

پاورپوینت تدریس ایمنی در صنعت

پاورپوینت تدریس ایمنی در صنعت

 

ايمني در صنعت 1.ppt

گردآورنده و مدرس:مهندس غلامحسین حلوانی

عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی یزد و بورد تخصصی بهداشت حرفه ای کشور

تجزيه و تحليل عوامل شکست و آثار آن

تجزيه و تحليل عوامل شکست و آثار آن(FMEA)

FMEA روشی سیستماتیک برای شناسایی و پیشگیری از وقوع مشکل در محصول و فرآیند آن می­باشد.

این روش بر جلوگیری از بروز عیب و نقص، افزایش ایمنی و افزایش رضایت مشتری تمرکز دارد.

ادامه نوشته

مطالبی راجع به تهویه محیط کار(موضعی ومطبوع)

مطالبی راجع به تهویه محیط کار(موضعی ومطبوع)

تهويه  موضعي

هواي محيط کارگران در صنايع مختلف بوسيله عوامل شيميايي زيان آور آلوده مي گرمواد آلاينده به شکل گاز ، دود ، مه ، گرد وغبار و… در هوا پراکنده شده و وارد سيستم  تنفسي کارگران مي شوند .ورود وجذب عوامل شيميايي به بدن وقتي بيش از مقادير مجاز باشد ايجاد ناراحتيهاي تنفسي خواهد کرد .بدين جهت بايستي از طريق سيستمهاي تهويه موضعي مانع از رسيدن اين آلاينده ها به منطقه تنفسي کارگران شد .

تهویه مطبوع

 نیاز اولیه از نظر هوای داخل ساختمان ایجاب می کند  که دمای اتاق بایستی  بدون توجه به  شرایط هوای بیرون، در یک حد مطلوب باشد . علاوه بر این هوای داخل اتاق بایستی تمیز وقابل قبول بوده ، و قبل از هر چیز برای قابل استفاده بودن ساختمان در همه حال بایستی دمای آن در حد آسایش افراد باشد .

ادامه نوشته

انتخاب وسايل حفاظت فردي در محيط كار و ارزيابي خطرات

انتخاب وسايل حفاظت فردي در محيط كار و ارزيابي خطرات

ادامه نوشته

دانلود کتابچه TLVs and BEIs 2010 و Daownlod book 2010 TLVs and BEIs

دانلود کتابچه TLVs and BEIs 2010 

Daownlod book 2010 TLVs and BEIs 

مدیریت پروژه

مدیریت پروژه

 مدیریت پروژه یک نظام سازمان یافته ومدیریت منابع (بطور مثال منابع انسانی) می باشد به نحوی که پروژه بایک چشم انداز مشخص،کیفیت مشخص،زمان مشخص وقیمت تمام شده مشخص به اتمام برسد.

 

ادامه نوشته

(آنالیز درخت ارزیابی پروژه Project Evaluation Tree)

آنالیز درخت ارزیابی پروژه (Project Evaluation Tree)

ادامه نوشته

آنالیز حوادث شغلی

                                               

 آنالیز حوادث شغلی

 

ادامه نوشته

ارزیابی ریسک به روش HAZOP

ارزیابی ریسک به روش HAZOP

HAZOP:Hazard and Operability study  

ادامه نوشته

نانوتکنولوژی و نقش آن در بهداشت حرفه ای و ایمنی + مقاله لاتین درمورد رابطه بهداشت حرفه ای و نانو تکن

نانوتکنولوژی و نقش آن در بهداشت حرفه ای و ایمنی

 

مقاله لاتین درمورد رابطه بهداشت حرفه ای و نانو تکنولوژی

ادامه نوشته

نقش مدیریت در توسعه بهداشت حرفه ای و ایمنی محیط کار

نقش مدیریت در توسعه بهداشت حرفه ای و ایمنی محیط کار

ادامه نوشته

نقش بهداشت حرفه ای در بیمارستان

نقش بهداشت حرفه ای در بیمارستان

 

ادامه نوشته

استانداردهای تهویه صنعتی

استانداردهای تهویه صنعتی

 

استانداردهای تهویه صنعتی سازمان ایمنی و بهداشت حرفه ای آمریکا (OSHA) برای فرایند جوشکاری :

1- سپرهای جوشکاری که نزدیک کارگران وجود دارد تا آن­ها را از نور ماورای بنفش ناشی از قوس الکتریکی محافظت کند، باید به صورتی باشد که از تهویه جلوگیری نشود.

2- در شرایط زیر استانداردهای مورد نیاز جهت تهویه فضای جوشکاری و برشکاری فلزات نمی تواند مورد استفاده قرار گیرند:

-جوشکاری در فضای کم­تر از 10000 فوت مکعب برای هر جوش کار .

-جوشکاری در اتاقی که ارتفاع سقف آن کمتر از16 فوت باشد.

-جوشکاری در فضای تنگ و محدود و به نحوی که راه تهویه مسدود شده باشد.

3-سیستم تهویه­ی مورد نظر محیط انجام جوشکاری را می­توان یا به صورت تهویه­ی موضعی و یا به صورت تهویه­ی عمومی انتخاب کرد. در تهویه­ی موضعی ، استفاده از یک هود متحرک با یک محفظه­ی ثابت قابل قبول است. محفظه باید به نحوی ساخته شده باشد که سرعت جریان هوا در محدوده­ی شخص جوش­کار حداقل برابر با 100 فوت در دقیقه باشد. نکته­ی مهم این جاست که میزان جریانی که از داخل هود عبور می­کند هدف استاندارد نیست، بلکه هدف ، هوایی است که از محدوده­ی تنفسی کارگر عبور می­کند.

4-اگر از تهویه استفاده نشود، باید ماسک­های تنفسی مجهز به لوله­های هوا یا ماسک های خرطومی مورد استفاده قرار گیرد در مناطق بسیار خطرناک که آلودگی هوا سریعا افزایش می یابد، استفاده از ماسک­ تنفسی متصل به منبع هوای قابل استنشاق ضروری است. هم­چنین باید یک ایستگاه کمک­های اولیه برای نجات و تضمین ایمنی کارگرانی که در فضاهای بسته کار می­کنند، وجود داشته باشد. برای انجام تهویه در فضاهای بسته نباید از اکسیژن استفاده شود.

در عملیات جوشکاری فلزات سمی ویژه ، حتی بدون توجه به اندازه­ی اتاق کار و دیگر شرایطی که لزوم استفاده از هواکش را مقرر می­کند، هواکش مکنده­ی موضعی یا وسایل حفاظت فردی دستگاه تنفسی مورد نیاز است.

5-درجوشکاری یا برش کاری فلزاتی چون سرب، بریلیوم، کادمیوم، جیوه و فولادضد زنگ استفاده از تهویه­ی موضعی وماسک­های تنفسی مجهز به لوله­ی متصل به هوای قابل استنشاق الزامی است.

مدیریت ریسک و استراتژی‌های مدیریت ریسک

مدیریت ریسک و استراتژی‌های مدیریت ریسک

 

ادامه نوشته

HSE PLAN

 

HSE PLAN

 

در یک طرح اجرایی مثلا یک پروژه توسعه میدان نفتی مراحل آن عبارتند از

- مطالعات مفهومی

- مطالعات مقدماتی (بیسیک)

-طراحی تفصیلی

- مرحله ساختمانی

- مرحله راه اندازی

- مرحله بهره برداری

در  HSE PLAN که طرحی برای ضمانت رعایت الزامات HSE در طول مراحل فوق الذکر میباشد و از جانب طراح ارائه میشود  یک سیستم مدیریتی ارائه میشود که این سیستم متضمن رعایت موازین HSE  میباشد. خط مشی  ،چارت سازمانی ، مسئولیتها و... در شرکت طراح و شرکت مجری و کارفرما تعریف میشودو مسئولیتها در قبال موضوع HSE معین میشوند.

باید کلیه جنبه های بهداشتی ، ایمنی و زیست محیطی در کلیه مراحل طرح مشخص شده و راهکارهای پیشگیری، مقابله و حذف عوامل آسیب رسان در هر مرحله از طرح مشخص میشود.

hse plan یک طرح جامع است که به رئوس فعالیتهای مذکور اشاره کرده و  یک چارچوب برای فعالیتهای لازم الا جرا و تعیین مسولیتها ایجاد میکند.

این مدرک توسط مدارک دیگری پشتیبانی میشود که اصولا تفصیلی تر هستند به جزئیات موضوع میپردازند که از جمله میتوان به hse concept و hse philosophy  اشاره کرد.

اهم موضوعاتی که در یک hse plan لحاظ میشوند عبارتند از:

hse management system

hse organisation chart

hse policy

design hse activities plan

hazop and hazid

ram study

waste management plan

fire fighting aspects

health assessment plan

بهسازي محيط كار Improvement the work environment

بهسازي محيط كار

Improvement the work environment

به همراه فایل PDF بهسازی در محیط کار

http://www.npchse.net/health/pdf/work%20environment.pdf

 

ادامه نوشته

آشنایی با لوزی شناسایی خطر

آشنایی با لوزی شناسایی خطر

لوزی خطر دارای چهار خانه است.

خانه بالایی مربوط به قابلیت اشتعال جسم می باشد.(رنگ قرمز)

خانه سمت راست قابلیت فعل و انفعال شیمیایی را نشان می دهد.(رنگ زرد)

خانه سمت چپ خطرات بهداشتی را نشان می دهد.(رنگ آبی)

خانه پایینی نشان دهنده ی خطرات خاص می باشد.(رنگ سفید)

---

قابلیت اشتعال

درجه ۴ : گازهای شدیداْ قابل اشتعال و مایعات بسیار فرار و موادی که در حالت گرد و غبار در هوا تشکیل مخلوط انفجاری می دهند.(سولفید هیدروژن - استالدئید - اسید پیکریک)

درجه ۳ : مایعاتی که تقریباْ در حالت نرمال مشتعل می شوند.(هیدروکسیل آمین - فسفر سفید - استایرن)

درجه ۲ : مایعاتی که جهت مشتعل شدن باید مقداری حرارت ببینند.(اسید استیک - نفتالن - فرم آلدئید)

درجه ۱ : موادی که قبل از اشتعال باید حرارت ببینند.(گلیسیرین - سولفور - روی)

درجه صفر : موادی که مشتعل نمی شوند.(اسید نیتریک - پراکسید سدیم - اسید سولفوریک)

---

 خطرات بهداشتی

درجه ۴ : موادی که مقدار کمی از بخارات آنها می تواند سبب مرگ شود. (هیدروژن سیانید)

درجه ۳ : موادی که خطر فوق العاده ای برای سلامتی دارند. (سولفید هیدروژن - هیدروکسید سدیم)

درجه ۲ : موادی که برای سلامتی خطرناک هستند.(اکسید اتیلن - نفتالین)

درجه ۱ : موادی که خطرات کمی برای سلامتی دارند.(کلسیم)

درجه صفر : موادی که تحت شرایط حریق نیز خطری برای سلامتی ندارند.(برنز - فسفر قرمز)

---

قابلیت فعل و انفعال شیمیایی

درجه ۴ : موادی که در حرارت و فشار معمولی قادر به تجزیه یا واکنش انفجاری است.(اسید پیکریک - تری نیترو تولوئن)

درجه ۳ : موادی که قادر به تجزیه یا واکنش انفجاری بوده ولی جهت این کار به چاشنی یا حرارت کافی نیاز دارند.(فلوئور)

درجه ۲ : موادی که در حالت عادی ناپایدار بوده و تغییرات شیمیایی یافته ولی منفجر نمی شوند.

درجه ۱ : موادی که در حالت عادی پایدار بوده ولی در حرارت و فشار بالا ممکن است ناپایدار شوند و با آب واکنش نموده و انرژی آزاد نمایند.(روی)

درجه صفر : موادی که در حالت عادی حتی در شعله پایدار هستند و با آب واکنش نمی دهند.(ذغال چوب)

---

خطرات خاص

خطرات خاص شامل خطر واکنش با آب یا پلیمریزه شدن و یا خطر مواد رادیو اکتیو را نشان می دهد.

نمونه کامل گزارش کارآموزی رشته بهداشت حرفه ای

 

نمونه کامل گزارش کارآموزی رشته بهداشت حرفه ای

 

ادامه نوشته

نوابغ ایرانی

نوابغ ایرانی

نگاهی به این فهرست از سویی شادی آور است که ایرانیان امروز، پس از 600 -700 سال دوباره در قله علم و دانش جهان ایستاده اند. ولی در عین حال سبب غم و ناراحتی است که چرا نه تنها در درون ایران کار نمیکنند، بلکه تقریبا همه آنها از ایران کاملا بریده اند و کمترین ارتباط علمی و مدیریتی با دانشگاهها و مراکز صنعتی و بازرگانی درون کشور هم ندارند تا از تجربیات آنها بهره گیری شود. دلیل چیست؟ چه کسی نمیداند؟ لازم به تذکر است که امکان فهرست کردن همه ستارگان و نخبگان ایرانی خارج از کشور در یک ایمیل ممکن نیست

امید کردستانی
مدیر بازرگانی، سهامدار و معاون ارشد "گوگل" (Google)

انوشه انصاری
موسس و مدیر کمپانی بزرگ "Telecom Technologies" امریکا و اولین زن فضانورد ایرانی

 

ادامه نوشته

لیست سوانح هوايي ايران بعد از انقلاب(بخش مسافری) ×جدول پرخطرترین هواپیما ها در ایران ×آمار سوانح هوا

• لیست سوانح هوايي ايران بعد از انقلاب(بخش مسافری)
• جدول پرخطرترین هواپیما ها در ایران
• آمار سوانح هوايي ايران بعد از انقلاب(نظامی و سایر بخشها)

 

ادامه نوشته

مجموعه رنگ و ایمنی Ý مقررات رنگ براي كابلها Ý مقررات رنگ در كپسول ها (استاندارد BS) Ýمقرر

مجموعه رنگ و ایمنی

     فهرست مطالب: 

                                Ýمقررات رنگ  ANSI براي ايمني صنايع

                                Ý مقررات رنگ براي تشخيص لوله ها

                                 Ý مقررات رنگ در كپسول ها (استاندارد BS)

                                 Ý مقررات رنگ براي كابلها

ادامه نوشته

انواع مدل های حادثه

انواع مدل های حادثه

 

مدل های مختلفی برای حادثه ارائه شده است که از آن جمله می توان مدل دومینو، مدل زابتاکیس، مدل فاکتورهای انسانی، مدل های اپیدمیولوژیکی، مدل های سیستمی، مدل پنیر سوئیسی، مدل سازی و ... را نام برد.


مدل فاکتورهای انسانی:

همانطور که بیان شد یکی از عوامل حادثه ساز اعمال نا ایمن می باشد. یعنی اینکه چرا افراد به صورتی رفتار کرده که خطرات رخ می دهند. مدل فاکتورهای انسانی بر این واقعیت استوار است که رفتارهای فردی تحت تاثیر دو فاکتور مختلف قرار می گیرند. یکی تمایلات درونی فرد به خطا است و دیگری شرایطی که القاگر خطا در فرد هستند. هنگامی که هر کدام از این فاکتورها و یا به همراه یکدیگر وجود داشته باشند و رویدادی نیز به صورت چاشنی رخ دهد، آنگاه خطر حضور پیدا می کند. اگر در حالی که خطر وحود دارد شرایط محیط کار نیز نامناسب باشند، نتیجتا حادثه ای رخ خواهد داد.تمایلات درونی شخص به خطا در واقع ویژگی های ذاتی فرد بوده که به علت ترکیب ساختمان فیزیکی و فیزیولوژیکی وی و همچنین محدودیت های مختلف شکل می گیرند

مدل استعداد حادثه سازی:

بر اساس این نظریه افرادی وجود دارند که به عللی بیش از دیگران مستعد حادثه می باشند. این نظریه در خلال جنگ جهانی اول مطرح و شهرت و مقبولیت زیادی یافت تا اینکه در دهه های 60 و 70 میلادی با مخالفت هایی روبرو گردید و دلایلی بر رد آن انتشار یافت. مغایر با آنچه سالهای متمادی تصور نی شد به نظر نمی آید مشخصات روانی – فیزیولوژیکی انسان در استعدد حادثه سازی نقش اصلی داشته باشد. گرچه نمی توان آن را کاملا هم نفی نمود.


تحقیقات بیشتر در این زمینه نشان داد عواملی که جنبه سرشتی نداشته بلکه جنبه اکتسابی یا تکوینی دارند. یکی از مهمترین عواملی که احتمال حادثه را زیاد می کند بیماری است. میان دفعات بیماری و حادثه همبستگی آماری وجود دارد. افرادیکه تحت تنش هستند و معتادین به الکل و مواد مخدر نیز بیشتر از افراد معمولی حادثه دارند. به هر حال قدر مسلم آن است که برخی از افراد بیشتر از دیگران مستعد حادثه هستند اما به نظر می آید این امر بیشتر جنبه اکتسابی دارد تا جنبه سرشتی.

مدل نظریه رفتار پس زده:

معمولا روانشناسان صنعتی به رضایتمندی از کار، غیبت، استعفا، حادثه و انجام کار رفتارهای کاری گویند. تحقیقات زیادی نشان داده است که بین این رفتارهای کاری همبستگی وجود دارد. کر[1] براساس آمارهایی که خود گردآوری کرده بود نشان داد که هر چه رضایتمندی افزایش یابد از میزان حوادث کاسته می شود. تحقیقات بعدی نشان می دهد که میان میزان استعفا و میزان حادثه از یک طرف و ساعات غیبت و میزان حادثه از طرف دیگر همبستگی مثبت وجود دارد. نتیجه این مطالعات نظریه رفتار پس زده را ارائه نمود.

بنا به نظریه هیل[2] و تریست[3] غیبت و استعفا نوعی از رفتار پس زده می باشند که معمولا با نارضایتی از کار همراه است. و فرد دیگر علاقه ای به حضور در محل کار از خود نشان نمی دهد. هیل تا آنجا پیش رفته است که می گوید این رفتار پس زدگی تا آن حد می تواند افزایش یابد که فرد به طور ناخودآگاه خود را در معرض حادثه بیفکند تا از محیط کار جدا شود. فقر، تشویش، بیم از افراد، بی عدالتی و مشکلات خانوادگی از عوامل خارج از محیط کار است که می تواند رفتار پس زدگی را تشدید نماید. ] 6 [

 

مدل کاتاستروفی:

براساس این مدل هر فرد در محیط کار خود ممکن است که دارای سه رفتار جذب[4]، رد[5] و بیچارگی[6] باشد. تغییرات از حالت جذب به رد و باالعکس به صورت جهشی و از هر یک از این دو رفتار به رفتار بیچارگی به طور پیوسته انجام می شود. براساس این مدل افرادی که رفتار جذب دارند کمتر دچار حادثه می شوند و افراد با رفتار بیچارگی و رد با حوادث بیشتری مواجه می شوند. ] 6 [

 مدل پنیر سویسی در مورد علت وقوع حوادث:

این مدل در سال 1997 توسط James Reason ارائه سد و بیانگر ای مطلب است که برای وقوع یک حادثه می بایست ترکیبی از خطاها و غفلت ها در سطوح مختلف سازمان رخ می دهد و همه این عوامل در یک خط قرار گیرند.

برخی از این عوامل نقایص موجود در فعالیت های انسان یا محیط کار و برخی دیگر مربوط به فاکتورهای مدیریتی یا طراحی ضعیف در سیستم است. بنابراین چنانچه در هر کدام از آنها ملاحظات لازم در نظر گرفته شود احتمال وقوع حادثه به مقدار زیادی کاهش خواهد یافت. طرح های سازمانی می تواند نقایص نهفته را در سطح مدیریتی کاهش دهد. اعمال نا ایمن با طراحی مناسب و نقایص رفتاری وروانشناسی نیز از طریق توجه به نوع وظیفه ای که به کارگر محول می شود، می توانند تحت کنترل قرار گیرند.

مخاطرات بهداشتی محیط کار

مخاطرات بهداشتی محیط کار

ادامه نوشته

« ايمني ماشين‌آلات » و « ايمني فردي » به همراه چک لیست

 ايمني ماشين‌آلات و ايمني فردي به همراه چک لیست

 

ادامه نوشته

هفتمین همایش سراسری بهداشت و ایمنی کار

هفتمین همایش سراسری بهداشت و ایمنی کار

با حضور و داوری دکتر غلامحسین حلوانی  و دکتر ابولفضل برخورداری اعضائ هیت علمی دانشگاه علوم پزشکی یزد

و عضو بورد تخصصی بهداشت حرفه ای کشور

   Mr halvani.pdf

بهداشت حرفه ای ; مولفه موثر در توسعه پایدار

جهت کسب اطلاعات بیشتر به سایت : http://www.iohaconference.ir

ادامه نوشته

تهویه مطبوع و تهویه موضعی

تهویه مطبوع و تهويه  موضعي

                                

ادامه نوشته

ليزر (Laser) و موارد ایمنی آن

ليزر (Laser) و موارد ایمنی آن

ليزر تقويت نور ناشي از تابش گسيل القايي و تحريك شده "تقويت نور نشر برانگيخته" مي‌باشد و هر نوع ليزر در محدوده طيفي خاصي انتشار مي‌يابد.

ادامه نوشته

حوادث ناشي از كار

حوادث ناشي از كار

ادامه نوشته

OHSAS-18001" مقایسه ویرایش جدید OHSAS18001:2007 با ویرایش قبلی OHSAS18001:1999 "

OHSAS-18001

OHSAS 18001:2007 – UPDATE

" مقایسه ویرایش جدید OHSAS18001:2007 با ویرایش قبلی OHSAS18001:1999 "

ادامه نوشته

سایتهای مختلف جهت مقالات به روز

سایتهای مختلف جهت مقالات به روز

 

Databases

E. Journals

Evidence Base Medicine

E. Books , Atlases & CME

Medical Images, Protocol, Interactive Skills & Procedure

نظریه کایزن

نظریه کایزن

ادامه نوشته

معرفی مدل های مختلف ارزیابی ریسک ها و خطرات

مدلهای ارزیابی ریسک

ادامه نوشته

آشنايي با رشته بهداشت حرفه اي و نقش مدیریت در رشته بهداشت حرفه ای

آشنايي با رشته بهداشت حرفه اي و نقش مدیریت در رشته بهداشت حرفه ای

 

ادامه نوشته

بررسی نانو تکنولوژی و ارتباط آن با بهداشت حرفه ای

بررسی نانو تکنولوژی و ارتباط آن با بهداشت حرفه ای

 

علم و فناوري نانو ( نانو علم و نانو تكنولوژي) توانائي بدست گرفتن كنترل ماده در ابعاد نانومتري (ملكولي) و بهره برداري از خواص و پديده هاي اين بعد در مواد، ابزارها و سيستم هاي نوين است. اين تعريف ساده خود دربرگيرنده معاني زيادي است. 

 

 

ادامه نوشته

«روند تکامل سیستم مدیریت ریسک تا رسیدن به سیستم مدیریت HSE»

«روند تکامل سیستم مدیریت ریسک تا رسیدن به سیستم مدیریت HSE»

واژه­های کلیدی: سیستم مدیریت ریسک، سیستم مدیریت HSE، مدیریت و تعهد، بهبود مستمر

نیاز به پیشرفت و تکامل در طول حیات بشر، عاملی به نام ریسک را خلق می­نماید. ریسک چه در نوع سودا گرانه و  چه در نوع خطرناک از اجزای لاینفک حیات انسان و در بیان کلی­تر از اجزای لاینفک حیات سازمانها بوده است.

ادامه نوشته

وظایف کارشناس بهداشت حرفه ای در محیط کار

 

وظایف کارشناس بهداشت حرفه ای در محیط کار

Occupational health specialist

ماده 1 :

کارشناس بهداشت حرفه ای به فردی اطلاق می گردد که دارای حداقل مدرک کارشناسی بهداشت حرفه ای از یکی  از دانشگاههای معتبر بوده و پس از مشخص شدن وضعیت طرح نیروی انسانی در واحد تولیدی به عنوان مسئول بهداشت حرفه ای شناخته و مشغول به کار شود و ضمن نیازسنجی ، سیاست گذاری ، برنامه ریزی و بودجه بندی دراز مدت در جهت حفظ و تامین و ارتقای سطح سلامت نیروی کار وظیفه اطلاع رسانی ، بالا بردن سطح آگاهی و هدایت و ترقیب مدیریت در خصوص سرمایه گذاری در طرحهای سالم سازی محیط کار را به انجام می رساند .

کارشناس بهداشت حرفه ای از یک سوی مجری فعالیتهای فوق الذکر بوده و از سوی دیگر عضویت دائمی کمیته حفاظت فنی و بهداشت کار کارخانه را عهده دار می باشد و موظف است ضمن شرکت در جلسات کمیته مذکور براساس آئین نامه های مصوب در کلیه اموری که مربوط به سالم سازی محیط کار و ایجاد شرایط مطلوب و تسهیلات مناسب برای کارگر می باشد اظهار نظر فنی نماید و مدیریت کارخانه به عنوان بالاترین مقام اجرایی کمیته مزبور موظف است پیشنهادات فنی وی را جهت اجرا به قسمتهای زیربط ابلاغ نماید .تبصره :در صورت عدم توافق در اجرای پیشنهادات کارشناس نظریه کارشناس مسئول بهداشت حرفه ای مرکز بهداشت شهرستان قطعی و لازم الاجرا خواهد بود .

ماده 2:

شرح وظایف کارشناس بهداشت حرفه ای به قرار ذیل اعلام می گردد:

1- سیاستگذاری ، برنامه ریزی و نظارت فنی و اداری بر تشکیلات بهداشت حرفه ای تحت سرپرستی

2- نظارت فنی بر جذب کارکنان جدید الاستخدام ، تغییر شغل ، یا اشتغال به کار فرد پس از غیبت پیش از 3 روز برای اعمال ضوابط بهداشت حرفه ای در جایگزینی فرد در شغل مناسب با هماهنگی پزشک دوره دیده طب کار

3- ایجاد هماهنگی درون بخشی و برون بخشی برای جلب مشارکت فعال یا جلب همکاری عوامل موثر در ارتقاء اجرای برنامه های بهداشت حرفه ای در سطح واحد تولیدی

4- ایجاد ارتباط و هماهنگی و مشارکت فعال در برنامه ها با کارشناسان بهداشت حرفه ای مرکز بهداشت منطقه و واحد تولیدی برای همگامی و همسو نمودن فعالیتهای بهداشت حرفه ای کارخانه با برنامه های ملی و منطقه ای و اجرای برنامه های جاری در سطح کارخانه برحسب مورد ، از قبیل خانه بهداشت کارگری ، ایستگاه بهگر و ...

5- مطالعه، جمع آوری و بررسی و تجزیه وتحلیل اطلاعات اولیه مورد نیاز جهت سیاستگذاری و برنامه ریزی و اجرای برنامه های سالم سازی محیط کار و انجام مراقبتهای بهداشتی درمانی شاغلین اعم از اطلاعات پرسنلی  اطلاعات فنی و تکنولوژیک ، سایر اطلاعات عام یا ویژه

6- بازدید منظم مطابق با برنامه از قبل تدوین شده ازقسمتهای مختلف کارخانه و ثبت گزارشات بازدید و انعکاس آنها به مدیریت کارخانه و کمیته حفاظت فنی و بهداشت کار جهت اطلاع از وضعیت بهداشت حرفه ای و اتخاذ تصمیم نهایی برای رفع مشکلات موجود

7- شناسایی ، نمونه برداری ، اندازه گیری و ارزشیابی عوامل زیان آور محیط کار که به نحوی از انحاء سلامت جسمی روانی اجتماعی شاغلین را مورد تهدید قرار می دهد .

8- بررسی عوامل ارگونومیک محیط کار و ارائه راه حلهای مناسب جهت انجام صحیح کار یا تغییرات لازم در خط تولید یا فعالیت مورد نظر و ارائه پیشنهادات در خصوص مناسب نمودن ابزار کار و وسایل مورد استفاده و غیره با همکاری متخصصین و مهندسین مرتبط .

9- برنامه ریزی و نظارت در جهت پایش ( نمونه برداری  ، سنجش و ارزشیابی مستمر) عوامل زیان آور به منظور اجرای حدود تماس شغلی مصوب وزارت بهداشت ، درمان آموزش و پزشکی

تبصره : در صورتی که کارخانه فاقد دستگاهها / متخصصین زیربط جهت پایش عوامل زیان آور ، و ارزشیابی باشد کارشناس بهداشت حرفه ای موظف است هماهنگیهای لازم جهت فراهم آمدن امکانات مورد نیاز از بخش خصوصی یا دولتی جهت ایننوع پایشها را به عمل آورد .

10- ارائه راه حلهای فنی و مهندسی ، اداری ( گردش کار و غیره ) در جهت کاهش مواجهه و تماس شاغلین واحد تولیدی با عوامل زیان آور موجود

تبصره : اجرای روشهای کنترلی پس از بررسی پیشنهادهای مختلف فنی و مهندسی و اعلام نظر نهایی کارشناسان بهداشت حرفه ای انجام می پذیرد .

11- برنامه ریزی و نظارت بر حسن اجرای کلیه ضوابط کمی و کیفی مندرج در آئین نامه تاسیسات کارگاه از نظر بهداشت

12- بررسی و شناخت واعلام نظر در خصوص مشاغل سخت و زیان اور قبل یا بعد از تصویب در کمیته کارهای سخت و زیان آور استان

13-درجه بندی  هر یک از مشاغل موجوددر واحد تولیدی جهت الویت بندی و برنامه ریزی بهداشت حرفه ای و طب کار

14-برنامه ریزی و اجرای برنامه های آموزشی جهت شاغلین در سطح واحد/واحدهای تولیدی بنحوی که علاوه بر ارتقا سطح آگاهی موجب تغییر نگرش-باورها و عملکرد ورفتارهای بهداشتی کارگران گردیده تا در اجرای موازین بهداشت و سالمسازی محیط کار مشارکت فعال جویند

15-تشکیل جلسات آموزشی –توجیهی جهت سرپرستان خط تولید ومسئولین زیر بط در زمینه اهداف و برنامه های بهداشت حرفه ای

16-تهیه وتدوین و تنظیم مواد و وسایل کمک آموزشی اعم از پوستر ، پمفلت ، مقاله ، فیلم ، اسلاید و غیره مورد نیاز جهت شاغلین کارخانه و سایر گروههای هدف.

17- همکاری و مشارکت فعال در برگزاری گردهمایی ، سیمنارها و غیره مختلف بهداشت حرفه ای در سطح منطقه ای ومحلی

18- ارائه راه حلهای مناسب در جهت رفع نواقص اعلام شده از طرف کارشناسان بهداشت حرفه ای مرکز بهداشت شهرستان منطقه در ظرف مهلت مقرر

19- شرکت فعال در جلسات کمیته حفاظت فنی  و بهداشت کار . انجام کلیه مکاتبات لازم با تائید نهایی مدیریت کارخانه انجام می گیرد اعم از دعوتنامه ها گزارش ارسالی به مراکز بهداشت منطقه و سایر ارگانهای زیربط

20- بررسی هر گونه تغییر در تکنولوژی خط تولید ، در مواد اولیه ، نهایی یا جابجایی ماشین آلات یا افزایش ظرفیت تولید کارخانه وغیره برای پیشگیری و کنترلی هر گون هرگونه مواجهه مخاطره آمیز شاغلین با عوامل زیان آور احتمالی و ارائه گزارش لازم به مدیریت واحد تولیدی

منابع و کتب پیشنهادی آزمون کاردانی به کارشناسی رشته بهداشت حرفه ای بر اساس آخرین تغییرات و منطبق با

منابع و کتب پیشنهادی آزمون کاردانی به کارشناسی رشته بهداشت حرفه ای بر اساس آخرین تغییرات و منطبق با آزمون سال ۱۳۸۸

 

ماده امتحانی و ضریب	کتب متن و درسی و تست
شناسی عوامل زیان آور محیط کار شامل عوامی ( فیزیکی ، مکانیکی ، شیمیایی ، بیولوژیکی) ضریب 3	1-       کتاب بهداشت حرفه ای تالیف آرام تیرگر و همکاران ، ناشر اندیشه رفیع 2-       عوامل شیمیایی محیط کار (گازها و بخارات ) دکتر مهدی قاسم خانی ، انتشارات نخل 3-       مجموعه دروس مختلف تست بهداشت حرفه ای 4-       کتاب آزمون کاردانی به کارشناسی ، انتشارات فرهنگ ، تالیف دکتر یغمائیان و همکاران 5-       کتاب تست کاردانی به کارشناسی رشته بهداشت حرفه ای ، دیباگران 6-       كتاب تست  عوامل فيزيكي و  شيميايي – تاليف   داود افشاري
ایمنی و حوادث ناشی از کار (ضریب 2)	1-       بهداشت شغلی ، دکتر گلبابایی و همکاران ، دانشگاه تهران 2-     بهداشت شغلی و طب کار ،دکتر علی صادقی ، انتشارات نوید شیراز 3-       حفاظت و ایمنی در برق –آقاي عزيزي- سازمان فنی و حرفه ای 4-       مدیریت ایمنی و بهداشت کار ، دکتر کاکویی، موسسه کار و تامین اجتماعی 5-       كتاب و تست ارگونومي و ايمني در صنعت – تاليف    داود افشاري
سم شناسی ( ضریب 2)	1-       سم شناسی صنعتی – جلد اول ، دکتر ثنایی – تهران 2-       مقدمه اي بر سم شناسی ، دکتر جمیله سالار آملی ، جهاد دانشگاهی 3-       اصول سم شناسی ، دکتر کاظم کوهی و دکتر اسدي   ،موسسه نشر جهاد
بیماریهای ناشی از کار  ( ضریب 2)	1-       بیماریها و عوارض ناشی از کار ،دکتر صمد قضایی،انتشارات دانشگاه تهران 2-       بیماریهای ناشی از عوامل فیزیکی ، دکتر صمد قضایی،انتشارات دانشگاه تهران 3-       انسان و تنش های حرارتی محیط کار ، دکتر گلبابایی و دکتر امید واری ، انتشارات دانشگاه تهران 4-       كتاب و تست بيماريهاي ناشي از كار – تاليف داود افشاري
کلیات خدمات بهداشتی شامل(بهداشت آب ، آموزش بهداشت ، دفع مواد زائد صنعتی ، تشکیلات و خدمات بهداشت حرفه ای ،مبارزه با آلودگی های هوای محیط کار ) ضریب 3	1-       کلیات بهداشت حرفه ای ، دکتر چوبینه ،دانشگاه شیراز ، چاپ چهارم 2-       کلیات خدمات بهداشتی ، دکتر شجاعی و ملک افضلی ، دانشگاه گیلان ، جلد سوم 3-       آلودگی هوا و تهویه صنعتی ، مهندس       امیر بیگی ، اندیشه رفیع 4-       بهداشت آب ،  مهندس امیر بیگی ، اندیشه رفیع 5-       بهداشت آب ، انتشارات خانیران 6-       دفع مواد زائد ، انتشارات خانیران 7-       بهداشت هوا، انتشارات خانیران

بسمه تعالی

منابع کنکور کاردانی به کارشناسی و کارشناسی ارشد بهداشت حرفه ای۱۳۹۰

بسته مطالعاتی جدید جهت آمادگی به منظور شرکت در آزمون کاردانی به کارشناسی و کارشناسی ارشد بهداشت حرفه ای منطبق بر آخرین تغییرات منابع درسی آزمون در سال ۸۹ به انضمام مجموعهای از تست های استاندارد، به شرح ذیل ارائه میگردد: 

 

*جزوه سم شناسی دکتر نقاب (دانشگاه علوم پزشکی شیراز)شامل ۲ جزوه

*جزوه ایمنی دکتر عدل (دانشگاه علوم پزشکی تهران)شامل۵ جزوه

*جزوه تنشهای حرارتی خانم دکتر گلبابایی (جدید)

*جزوه بیماریهای حسن صادقی

*جزوه مدرسان شریف شامل : عوامل زیان آور محیط کار (فیزیکی*شیمیایی*ارگونومیکی)-چکیده بیماریهای ناشی از کار-آموزش بهداشت-تهویه و کلیات خدمات بهداشت محیط-تشکیلات بهداشت حرفه ای-بهداشت آب

*جزوه بیماریهای ناشی از کار دکتر نقاب(دانشگاه علوم پزشکی شیراز)

*جزوه پرتو دکتر محمد رضا منظم (دانشگاه علوم پزشکی تهران)

*جزوه پرتو خانم دکتر پروین نصیری (دانشگاه علوم پزشکی تهران)

*جزوه نمونه برداری از هوا دکتر عبدالرحمن بهرامی (دانشگاه علوم پزشکی همدان)

*جزوه عوامل فیزیکی (صدا و ارتعاش) خانم دکتر پروین نصیری  (دانشگاه علوم پزشکی تهران)

*جزوه ارگونومی دکتر جبرائیل نسل سراجی (دانشگاه علوم پزشکی تهران)۲ جزوه

*جزوه کنترل عوامل شیمیایی دکتر حسین کاکوئی (دانشگاه علوم پزشکی تهران)

*چکیده ایمنی دکتر ایرج محمد فام (دانشگاه علوم پزشکی همدان)

*چکیده ایمنی دکتر رجبی (دانشگاه علوم پزشکی تهران) شامل ۳ چکیده

*چکیده کتاب صدا و ارتعاش دکتر رستم گل محمدی (دانشگاه علوم پزشکی همدان)

*چکیده ایمنی حریق دکتر گل محمدی (دانشگاه علوم پزشکی همدان)

*به همراه جزوه نفر دوم کنکور کاردانی به کارشناسی بهداشت حرفه ای (شامل نکته برداری از نکات تمام کتابهای رفرنس و همچنین چکیده نکات فیزیولوژی و لغات مهم زبان انگلیسی مخصوص آزمون کارشناسی)

*۱۰ سری سوالات کاردانی به کارشناسی از سال ۱۳۷۶ تا ۱۳۸۶ با پاسخهای کاملا تشریحی

*به دلیل اهمیت درس کلیات خدمات بهداشتی  قسمتهای مهم کتابهای کلیات خدمات بهداشت محیط امیر بیگی و آموزش بهداشت حلم سرشت و دل پیشه که تست خیز می باشند به صورت خلاصه در جزوه ها موجود می باشد.

..........................................................................................................................................

برای دروس عمومی کارشناسی ارشد برای شما عزیزان مجموعه زیر را نیز آماده نموده ایم:

*چکیده کتاب تست شیمی رفرنس علوم بهداشتی

*چکیده کتاب تست ریاضی رفرنس علوم بهداشتی + جزوه ریاضی دانشگاه تهران

*چکیده کتاب فیزیولوژی و آناتومی شیلا جکسون  (همواره تست خیز بوده)

به همراه مشاوره تلفنی رایگان

لازم به ذکر است این جزوات کاملا مربوط به کلاسهای اساتید بوده وبر خلاف سایر موسسه ها که ۹۰٪ از جزوه هایشان کپی کتابها است تمامی جزوات بالا مربوط به کلاسهای اساتید می باشد.

 

برای کسب اطلاعات بیشتر با مدیر وبلاگ تماس بگیرید

مهرزاد ابراهیم زاده:09135201302

[e-mail]

www.hse-mehrzad.blogfa.com

تعريف ریسک و مديريت ريسک.اولويت‌بندي در کنترل ريسک.معرفی مدل های مختلف ارزیابی ریسک ها و خطرات

•  تعريف ریسک و مديريت ريسک
•  
• معرفی  مدل های مختلف ارزیابی ریسک ها و خطرات

• 

ادامه نوشته

کتابخانه دیجیتال مقاله های ایرانی و اروپایی و آمریکایی

کتابخانه دیجیتال مقاله های ایرانی و اروپایی و آمریکایی

Central Library & Documents Center
Office of Vice Chancellor for Research
TEHRAN UNIVERSITY OF MEDICAL SCIENCES

 

	دسترسی آزمایشی به مجلات IOP
	Federated Search(Universal Search)+Medline
	دسترسی آزمایشی به 170 عنوان مجله تخصصی دندانپزشکی در           Dentistry & Oral Sciences Sources
TUMS Digital Library © 2002 Send your comments and questions to Tel:[phone] Last Update:Saturday, 05 December 2009 Best view with IE 5.5 and later at 800*600 px

برگرفته از سایت دانشگاه تهران

آئین‌نامه علایم ایمنی در کارگاهها

آئین‌نامه علایم ایمنی در کارگاهها

ادامه نوشته

ايمني عمومي

ايمني عمومي

ادامه نوشته

آشنایی با رشته بهداشت حرفه ای

آشنایی با رشته بهداشت حرفه ای

بهداشت حرفه ای عبارتست از علم و فن پیشگیری از بیماری های ناشی از کار و ارتقای سطح سلامتی افراد شاغل از طریق کنترل عوامل زیان آور محیط کار.

ادامه نوشته

رعایت ایمنی و پیشگیری حوادث در واحدهای صنعتی

رعایت ایمنی و پیشگیری حوادث در واحدهای صنعتی

 

حادثه، اتفاقی است پیش بینی نشده و غیرمنتظره که در حین انجام وظیفه، طی اوقات کار برای کارگری که در کارگاه، سازمان یا موسسه مشغول انجام کار است، اتفاق افتاده باعث ضایعات مادی و انسانی می شود و کارگر آسیب دیده مجبور به ترک محیط کار جهت استراحت و معالجه می گردد. حوادث معمولا بعلت اعمال ناامن کارگر و یا شرایط ناایمن محیط کار بوقوع می پیوندد. اعمال ناایمن محیط کار مربوط به رفتار سازمانی ناصحیح کارگر بوده مانند (حواس پرتی، بی احتیاطی، عدم رعایت عمدی دستورها و....).

 شرایط ناایمن محیط کار نقائصی است که در محیط کاری و جود داشته و ارتباطی به رفتار کارگر ندارد مانند (طراحی ناصحیح محیط کار، ناایمن بودن ماشین آلات، فقدان وسائل حفاظتی و ...). اقدامات پیشگیری حوادث در محیط کار معمولا در مرحله نخست شامل اقداماتی است که دولت با وضع قوانین و مقررات انجام میدهد مانند (اقدامات وزارت کار و امور اجتماعی، وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی، سازمان تامین اجتماعی در زمینه بررسی آمار حوادث، آموزش بهداشت شغلی و حفاظت صنعتی، تهیه و توزیع پوسترهای ایمنی و ...).

 

  دانلود متن کامل مقاله . . . 

فرسودگي شغلي و شيوة مقابله با آن و نقش بهداشت روانی محیط کار در کاهش وقوع حوادث شغلی

فرسودگي شغلي و شيوة مقابله با آن

و

نقش بهداشت روانی محیط کار در کاهش وقوع حوادث شغلی

 

ادامه نوشته

بهداشت حرفه‌ای در دندانپزشکی

بهداشت حرفه‌ای در دندانپزشکی در شغل دندانپزشکی همانند بسیاری از مشاغل دیگر یکسری عوامل زیان‌آور محیط کار وجود دارد که در صورت عدم رعایت موازین بهداشتی شغلی، این عوامل می‌توانند سلامتی شاغلین این حرفه را به‌ خطر بیاندازند.

بدون شک همه دندانپزشکان و دندانسازان در این‌باره اطلاعات کافی دارند اما اگر سهل‌انگاری کنند و در رعایت اصول بهداشت کار توجه کافی به‌عمل نیاورند ممکن است دچار عوارض و بیماری‌های شغلی شوند. از آنجائی‌که بسیاری از بیماری‌های شغلی، بهبود نخواهند یافت، تنها راه سلامتی شاغلین، رعایت اصول پیشگیری و بهداشت حرفه‌ای است. برخی از لوازم و مواد مورد استفاده در دندانپزشکی عبارتند از:
۱. دستگاه‌های جراحی، توربین‌ها، میکروموتورها، پروژکتورها، ساکشن‌ها، صندلی دندانپزشکی، دستگاه اشعه ایکس، قفسه‌ها و گنجه‌های مخصوص نگهداری وسایل
۲. ابزارهای کوچک مانند انواع فرزها و فایل‌ها و وسایل مورد استفاده در پالیش و...
۳. محصولات داروئی و شیمیائی
با توجه به لوازم و مواد مورد استفاده و همچنین نحوه کار دندانپزشکان، خطرهای زیر در این شغل وجود دارد:
۱. افت شنوائی و عوارض ناشی از صدای دستگاه‌ها
۲. اثرات ناشی از تماس با اشعه X به‌دلیل استفاده از دستگاه عکسبرداری (اختلالات خونی، ضایعات انگشتان و ...)
۳. کاهش بینائی و سردرد و خستگی زودرس در صورت ناکافی بودن نور و یا نورپردازی نامناسب.
۴. عوارض عضلانی اسکلتی نظیر کمردرد، آرتروز گردن، ناراحتی کتف و... به‌دلیل طرز نشستن غلط و استفاده از صندلی نامناسب.
۵. اختلالات روانی به‌دلیل افزایش ساعات کار
۶. حساسیت پوستی، آلرژی و مسمومیت در اثر تماس با مواد مختلف مورد استفاده از جمله جیوه و همچنین احتمال ابتلا به آسم شغلی در اثر تماس با موادی چون متیل متاکریلیت
۷. آلودگی میکروبی به‌دلیل پاشیدن مایع دهان بیمار به چشم و صورت دندانپزشک
۸. بریدگی، خراشیدگی بر اثر ابزارهای کوچک و نوک تیز و احتمال عفونت مانند خطر ابتلا به بیماری ایدز و هپاتیت
▪ راه‌های پیشگیری:
۱. استفاده از توربین‌ها و فرزهای مناسب و استاندارد و با صدای کم، جهت پیشگیری از افت شنوائی
۲. رعایت فاصله مناسب از دستگاه رادیوگرافی دندان، نگهداری صفحه رادیوگرافی توسط بیمار در محل مورد نظر و حذف منابع ثانویه اشعه با قرار دادن پروتزهای مخصوص در دهان به‌منظور حذف خطرات اشعه.
۳. ایجاد نسبت نور محیط به فضای کار ۱ به ۴، حذف سطوح سفیدرنگ و خیرگی‌آور جهت کاهش خطرهای روشنائی
۴. استفاده از وسایل طراحی شده با اصول ارگونومیکی جهت کاهش عوارض عضلانی، اسکلتی (صندلی و یونیت مناسب، استراحت‌های کوتاه‌مدت در بین ساعات کار و انجام ورزش‌های مناسب نظیر دوچرخه سواری، شنا و پیاده‌روی (حداقل ۵-۳ روز در هفته و هر روز ۳۰ دقیقه)
۵. تنظیم اصولی ساعات کار و اجتناب از خستگی زیاد
۶. برای جلوگیری از آلودگی چشم، بینی، دهان و پوست با خون بیمار و مواد مضر لازم است از وسایل حفاظت فردی مناسب (عینک، ماسک، دستکش و روپوش) استفاده شود.
۷. استفاده از سیستم تهویه موضعی در محل آ‌سیاب
۸. محافظت در برابر پاشیدگی قطرات و ذرات معلق در هوا به‌وسیله استفاده از تخلیه پرحجم HVE (high-volume evacuation) و استفاده از مکش کم حجم بزاق low-volume suction، استفاده از رابردم rubberdam استفاده از HVE به‌ویژه هنگام استفاده از وسایل چرخشی در دهان، مایعات دهان (خون و بزاق) را تخلیه و از ایجاد پاشیدگی می‌کاهد. همچنین مکش بزاق با استفاده از مکنده بزاق نیز از تجمع بزاق در دهان جلوگیری می‌کند. رابردم هم با جداسازی ناحیه‌ای که روی دندان انجام می‌شود، از مقدار خون و بزاقی که در محل عمل موجود است و به هنگام استفاده از وسایل چرخشی یا سرنگ آب / هوا به اطراف پاشیده یا در صورت کار نکردن دریچه‌های ضدبرگشت به داخل هندپیس کشیده می‌شود، می‌کاهد. از آنجا که کاهش فشار درون لوله‌های مکنده بزاق باعث برگشت مایع به درون لوله‌های مکنده بزاق باعث برگشت مایع به درون دهان بیمار می‌شود باید به بیمار توصیه شود تا سر مکنده بزاق را با لب‌های خود نبندد و در صورت امکان به هنگام استفاده از HVE، سر مکنده بزاق از دهان بیمار خارج شود.
دهانشویه‌های ضدمیکروبی مانند chlorhexidin نیز در کاهش تعداد باکتری‌های دهان مؤثر است و از آنجائی که تعداد باکتری‌های موجود در پاشیدگی موثر است پیش از اعمال دندانپزشکی و به‌ویژه جرم‌گیری و پروفیلاکسی مفید است.
۹. واکسیناسیون علیه هپاتیت B برای دندانپزشکان و دانشجویان دندانپزشکی، بهداشت‌کار دهان و دندان و تمامی افرادی که امکان مواجهه شغلی با خون یا دیگر مایعات بدن را دارند ضروری است.
۱۰. از آنجائی که منظور از کنترل عفونت در دندانپزشکی، جلوگیری از انتقال عفونت از بیمار به دندانپزشک، از دندانپزشک به بیمار و از بیماری به بیمار دیگر است باید اصول ضدعفونی و سترون کردن وسایل و ابزارهای دندانپزشکی کاملاً رعایت شود.با توجه به اهمیت کنترل عفونت در مراکز دندانپزشکی به‌طور مختصر به مواردی از گندزدائی و سترون کردن وسایل و تجهیزات دندانپزشکی اشاره می‌شود:
الف- حساس: ابزارهای جراحی و دیگر ابزارهائی که وارد بافت نرم دهان، استخوان یا دندان می‌شوند (تیغ جراحی، فورسپس، فرز، قلم جرم‌گیری و...) باید پس از استفاده استریل شوند.
ب- نیمه حساس، ابزارهائی مانند آئینه معاینه و کندانسوز آمالگام که وارد بافت نرم نمی‌شوند ولی با مخاط دهان تماس پیدا می‌کنند باید پس از استفاده استریل شوند یا اگر نشود استریل کرد نخست پاکیزه و سپس با مواد گندزدا کننده سطح بالا HLD (high-level disinfectant) مانند گلوتارآلدئید و یا پرکسید هیدروژن گندزدائی شوند.
ج- غیرحساس: وسائل پزشکی و ابزارهائی همچون مخروط سر وسیله عکسبرداری که تنها با پوست سالم تماس می‌یابد، پاکیزه و ضدعفونی کردن با ضدعفونی ‌کننده‌های سطح پائین یا سطح میانی مانند الکل ۷۰% کافی است.
▪ سترون‌سازی یا استریلیزاسیون
تعریف: حذف یا نابودی کامل تمام انواع میکروب‌ها (که شامل اسپور باکتری‌ها نیز می‌شود) طی فرآیند فیزیکی یا شیمیائی
▪ سترون کردن با بخار (اتوکلاو)
استفاده از بخار و حرارت با روش اتوکلاو بهترین روش استریلیزاسیون وسایل پزشکی است که باید دوباره مورد استفاده قرار گیرد. اتوکلاو پس از آن که حرارتش به ۱۲۱ درجه سانتی‌گراد (۲۵۰ درجه فارنهایت) رسید و فشارش معادل یک اتمسفر (۱۵ پوند فشار بر اینچ) شد حداقل باید به مدت ۲۰ دقیقه برای وسایل فشرده نشرده و ۳۰ دقیقه برای وسایل فشرده شده کار کند تا بتوان از استریلیزاسیون وسایل مطمئن شد.
▪ استریلیزاسیون با دستگاه فور
برای استریلیزاسیون وسایل با دستگاه فور باید درجه حرارت دستگاه، روی ۱۷۰ درجه سانتی‌گراد در مدت ۱ ساعت و با درجه حرارت ۱۶۰ درجه سانتی‌گراد در مدت ۲ ساعت تنظیم شود.
لازم به ذکر است که زمان‌های مورد نظر پس از رسیدن دستگاه به حرارت مطلوب محاسبه می‌شود.
▪ مواد ضدعفونی کننده:
همیشه امکان استفاده از روش‌های گرمائی برای ضدعفونی کردن وجود ندارد. همچنین برخی از وسایل و ابزارها به گرما حساسند در چنین شرایطی باید از موادشیمیائی ضدعفونی کننده استفاده کرد. همواره باید در نظر داشت که ضدعفونی کننده به چه منظوری به‌کار می‌رود و ویژگی سطحی که ضدعفونی می‌شود چیست تا نه تنها ضد عفونی کننده روی سطح اثر کند بلکه به آن آسیب هم نرساند.برخی عوامل فیزیکی و شیمیائی بر کارکرد ضدعفونی کننده‌ها تأثیر می‌گذارند که باید به آنها توجه داشت. زمان تماس با ضدعفونی کننده براساس دستورات سازنده باید رعایت شود و PH و غلظت محلول ضدعفونی کننده نیز از عوامل مهم گندزدائی به‌شمار می‌روند. همچنین اثربخشی بسیاری از ضدعفونی کننده‌ها با مواد چرک (خون، بزاق، مواد پروتئینی دیگر) موجود روی سطوح کاهش می‌یابد بنابراین پاکیزه کردن و شستشوی سطح مورد نظر، پیش از استفاده از ضدعفونی کننده‌ها، ضروری است.لازم به ذکر است که به حذف تعداد زیاد یا همه میکروارگانیسم‌های بیماری‌زا که بر روی اشیا‌ء بی‌جان وجود دارند بجز اسپورباکتری‌ها گندزدائی یا Disinfection و به‌کار بردن ترکیباتی بر روی بافت‌های زنده و پوست جهت از بین بردن یا کاهش میکروارگانیسم‌های موجود را، ضدعفونی یا Antisepsis گویند.
ویژگی چند ضدعفونی کننده شیمیائی در زیر توضیح داده می‌شود:
▪ گلوتارآلدئید
این ماده معمولاً به‌صورت محلول ۲% وجود دارد ولی قبل از مصرف، باید آن را فعال کرد به این ترتیب که پودر یا بافر قلیائی به آن اضافه نمود. محلول فعال شده، به‌تدریج فعالیت خود را از دست می‌دهد و بیش از ۱ تا ۲ هفته نباید به کار برده شود. (اگر محلول گلوتارآلدئید تیره شد باید دور ریخته شود). گلوتارآلدئید، روی فلزات خورندگی ایجاد نمی‌کند و به ابزارهای عدسی‌دار، لاستیک و پلاستیک هم آسیبی نمی‌رساند. غوطه‌ور ساختن کامل وسایل در محلول فعال شده گلوتارآلدئید در طی مدت سی دقیقه باکتری‌ها، قارچ‌ها و ویروس‌ها را از بین می‌برد ولی برای از بین بردن اسپورها مدت زمان ۱۰ ساعت لازم است. یعنی گلوتارآلدئید در طولانی مدت اثر اسپورکشی دارد (سترون کننده شیمیائی) ولی در مدت زمان معمول به‌صورت ضدعفونی کننده شدید استفاده می‌شود.استفاده از گلوتارآلدئید ۲% به مدت ۱ تا ۲ دقیقه چنانچه وسیله یا ابزار با پاکیزه کردن به‌دور از هرگونه ماده آلی و چرک شده باشد HIV را می‌کشد. برای کاهش خطر انتقال HBV هم ۴ دقیقه کافی است.محلول گلوتارآلدئید یک بخار سمی متصاعد می‌کند که در موقع مصرف باید دقت کافی مبذول شود و از تماس آن با پوست جلوگیری کرد. در هنگام استفاده از آن باید از دستکش‌های کلفت خانگی و ماسک استفاده کرد. پس از بیرون آوردن وسیله گلوتارآلدئید باید آن را با آب سترون یا با الکل، آبکشی کرد تا گلوتارآلدئید روی وسیله باقی نماند.
▪ هیدروژن پراکسید
یک ماده ضدعفونی کننده قوی است. غوطه‌ور ساختن وسایل تمیز در محلول ۶% این ماده به مدت ۳۰ دقیقه اثرات ضدعفونی کننده شدیدی را نشان می‌دهد. پس از این مدت باید وسایل را با آب مقطر استریل شستشو داد و با پارچه استریل شده خشک کرد. غلظت‌های ۲۵-۶% هیدروژن پراکسید اسپورکش است و به‌عنوان سترون کننده شیمیائی می‌تواند به‌کار برود. برای تهیه محلول ۶%، ۱ قسمت از محلول ۳۰% را در ۴ قسمت آب جوشیده مخلوط می‌کنند.
▪ الکل‌ها
اتیل الکل و ایزوپروپیل الکل دارای اثرات مشابهی هستند. این مواد به‌عنوان ضدعفونی کننده و گندزدا به‌کار می‌روند و بر روی باکتری‌های فعال، میکروباکتری‌ها، قارچ‌ها و ویروس‌ها، پس از چند دقیقه تماس، اثر میکروب کشی دارند ولی بر اسپور باکتری‌ها، اثری ندارند. بهترین غلظت اثر آنها محلول ۷۰% است (۷۰% الکل و ۳۰% آب مقطر). غلظت بیشتر و یا کمتر آنها کمتر اثربخش است.
▪ هیپوکلریت سدیم (آب ژاول)
این ماده، یک ضدعفونی کننده قوی است که بر کلیه میکروارگانیسم‌ها اثر مؤثر دارد و در محلول‌های مختلف به‌عنوان میکروب‌کش، ضد بو، سفیدکننده خانگی مصرف می‌شود. یک ماده اکسید کننده قوی و برای فلزات، تباه کننده است. هیپوکلریت سدیم مورد مصرف در مراکز پزشکی باید دارای غلظتی معادل یک گرم در لیتر (۱۰۰۰ppm) باشد. برای ضدعفونی کردن لکه‌های خون و یا سایر مایعات بدن که دارای مواد آلی فراوان باشند از غلظت ده گرم در لیتر کلر (۱۰۰۰ppm) باید استفاده کرد.غلظت ۱۰۰۰ppm کلر آزاد برای نابود کردن باسیل سل مورد نیاز است و HBV و HIV با ۵۰۰ppm از بین می‌روند. بررسی‌ها نشان داده که ۱-HIV در مدت ۳۰ ثانیه تا ۱ دقیقه پس از تماس با سفیدکننده خانگی به غلظت یک دهم و HBV پس از ۱۰ دقیقه تماس از بین می‌رود. محلول‌های سدیم هیپوکلریت به‌تدریج قدرت خود را از دست می‌دهند. بنابراین بهتر است آنها را روزانه تهیه و مصرف کرد. قدرت محلول‌های هیپوکلریت در اثر تماس با مواد آلی محتوی پروتئین مانند خون و سرم و غیره کاهش می‌یابد.
هیپوکلریت کلسیم (پرکلرین)
این ماده به‌صورت پودر، گرانول یا قرص وجود دارد. قدرت تجزیه شدن آن آهسته‌تر از هیپوکلریت سدیم است. این ماده معمولاً دارای ۷۰ درصد کلر آزاد است. محلول ۱% آن با حل کردن ۱۴ گرم پودر در یک لیتر آب به‌دست می‌آید. این ماده در مقابل حرارت و روشنائی تجزیه می‌شود. محلول‌های هیپوکلریت باید در ظروف پلاستیکی غیرشفاف و در دار نگهداری شوند.

مدیریت بازاریابی

مدیریت بازاریابی

ادامه نوشته

فرآیند مدیریت بحران در کاهش بلایای طبیعی(زلزله)

فرآیند مدیریت بحران در کاهش بلایای طبیعی(زلزله)

ادامه نوشته

شناسنامه شغلي

شناسنامه شغلي

ادامه نوشته

ایمنی فرآیندهای شیمیایی-Chemical Process Safety

 

ایمنی فرآیندهای شیمیایی-Chemical Process Safety

 

ادامه نوشته

سازمانهای بهداشت حرفهای در آمریکا*استراتژی دهگانه هادون در پیشگیری از حادثه*مدیریت بحران

*سازمانهای بهداشت حرفهای در آمریکا

*استراتژی دهگانه هادون در پیشگیری از حادثه

*مدیریت بحران

 

ادامه نوشته

سخن بزرگان جهان

سخن بزرگان جهان

ادامه نوشته

نوبت كاري

  نوبت كاري

 

  مشاهده متن PDF 198kb]

قسمت هایی از کتاب جامع بهداشت وزارت بهداشت

قسمت هایی از کتاب جامع بهداشت وزارت بهداشت

برای دریافت فایل PDF بر روی HSE کلیک کنید

1. آلودگی صوتی =>HSE => دکتر پروین نصیری
2. آلودگی هوا و اثرات آن =>HSE => دکتر منصور غیاث الدین
3. بهداشت حرفه ای =>HSE => دکتر فرشاد و صنعی
4. ایمنی کار و کنترل خطرات ناشی از کار =>HSE => دکتر جواد عدل
5. ایمنی شیمیایی =>HSE => دکتر فرشاد و مهندس فلکی
6. اصول مهندسی فاکتورهای انسانی =>HSE => دکتر فرشاد
7. ارزیابی ریسک مواد شیمیایی =>HSE => دکتر رضازاده آذری

روشهاي تجزيه و تحليل عوامل شكست و آثار آنFMEA و آناليز مقدماتي خطر PHA

 

*روشهاي تجزيه و تحليل عوامل شكست و آثار آنFMEA 

* آناليز مقدماتي خطر PHA

    

ادامه نوشته

آدرس اینترنتی سايت هاي تخصصي ايمني و بهداشت حرفه اي در جهان

آدرس اینترنتی سايت هاي تخصصي ايمني و بهداشت حرفه اي  در جهان

  بیش از۱۴۰آدرس درخصوص موضوعات مختلف بهداشت حرفه ای(عوامل زیان آور شیمیایی -فیزیکی ـ ارگونومیکی -عمومی و... )

General

/http://www.OSHA.gov

http://www.osh.net

http://www.ANSI.com

http://www.ACGIH.gov

http://www.ILO.org

http://www.ISO.ch

http://www.BS.org

http://www.cdc.gov/NIOSH

http://www.hse.gov.uk

http://bsonline.techindex.co.uk

http://www.worksafebc.com

http://www.ccohs.ca

http://www.aiha.allpenpress.com

Ergonomics

http://www.IEA.cc

http://www.ergonomics.org.uk

http://www.ergo.human.comell.edu

http://www.lourrsville.edu

http://www.ergonomics.ucla.edu

http://www.useemomics.com

http://www.bcresearch.com

http://www.golaxy.einet.net

http://www.ergonomics.com.au

http://www.uhs.berkeley.edu

http://www.ncergo.org

http://www.okststee.edu

http://www.hfes.org

http://www.netaxs.com

 

Noise and vibration

http://www.OSHA.org

http://www.globaldiolog.com

http://www.measure.demon.co.uk

http://www.ncac.com

http://www.aad.co.uk

http://www.tiac.net

http://www.oros.signal.com

http://www.cchrei.ca

http://www.gre.ac.uk

http://www.mun.ca

http://www.insulation.org

http://www.clc-ac.ca

http://www.ruperttaylor.com

http://www.anvra.com

http://www.dmi.www.mc.duke.edu

http://www.uvcuring.com

http://www.osp.state.nc.us

http://www.aiha.allenpress.com

http://www.con-trol-cure.com

Radiation

http://www.ICRR.org

http://www.nea.fr

http://www.iaea.org

http://www.erads.com

http://www.arl.gov.au

http://www.profreedom.free4all

http://www.cdc.gov/co.uk

http://www.nlb.wn.net

http://www.nrc.gov

Fire safty

http://www.NFPA.org

http://www.fmfire.com

http://www.boston.ma.us

http://www.cafc.ca

http://www.firemarshals.org

http://www.fpaa.com.au

http://www.firefighting.com

http://www.firesafecouncil.org

http://www.britishsafetycouncil.w.uk

http://www.iapps.org

http://www.ccohs.ca

http://www.worksae.gov.au

http://www.asse.org

http://www.csse.org

http://www.nsc.org

http://www.csuedu.au

http://www.riskweb.com

http://www.ishn.com

http://www.fireworld.com

http://www.angelfire.com

Lighting:

http://www.philips.com

http://www.Osram.com

http://www.polarizedlighting.com

http://www.IESgeorgia.org

http://www.luminist.com

http://www.ircmg.com

http://www.IESecah.org/

http://www.coloredo.edu/

Occupational safety:

http://www.goyinst.com

http://www.hanford.gov

http://www.dne.bnl.gov

http://www.worrksafe.gov.au

http://www.hhs.iup.edu

http://www.asse.org

http://www.corporatepark.com

http://www.dal.ca

http://www.unl.ac.uk

http://www.ojp.osdoj.gov

http://www.bham.ac.uk

http://www.itcilo.it

http://www.mining.ubc.ca

http://www.iprr.org

http://www.rit.edu

http://www.mdw.army.mil

http://www.dol.gov

http://www.safetyinfo.com

http://www.behavior.org

http://www.nsc.org

http://www.msdssearch.com

http://www.iapa.on.ca

http://www.iet.msu.edu

Heat and Cold Stress:

http://www.heavanet.com

http://www.rschassoc.com

http://www.osatoday.com

http://www.rmlibrary.com

http://www.wunderground.com

http://www.web100.com

http://www.weatherimages.com

http://www.ipdg.org

http://www.cdc.gov

http://www.nci.ac.uk

http://www.ASHRAEX.org

http://www.HVAC.com

http://www.hoptechno.com

http://www.okhighered.org

http://www.westsub.com

Chemical Hazard & Toxicology

http://www.linfied.edu

http://www.llnl.gov

http://www.udl.edu

http://www.cdc.gov

http://www.angelfire.com

http://www.libfind.unl.edu

http://www.hc-sc-gc.ca

http://www.nidi.org

http://www.brand.ac.uk

http://www.ph.ucla.edu

http://www.bham.ac.uk

http://www.zincworld.org

http://www.environment-search.com

http://www.nara.gov

http://www.sph.unc.edu

http://www.agius.com

http://www.gradschools.com

/http://www.rdc.noaa.gov

بهداشت روانی در محیط کار

 

بهداشت روانی در محیط کار

ادامه نوشته

نکات بهداشتی در موقع کار با ميکروسکوپ يا کامپيوتر .عوارض ناشی از ارتعاش.بيماريهای پوستی ناشی از کار

1. نکات بهداشتی در موقع کار با ميکروسکوپ يا کامپيوتر
2. عوارض ناشی از ارتعاش
3.  بيماريهای پوستی ناشی از کار
4. تماس با نور خورشيد
5.  تماس با مواد شيميايی

    

ادامه نوشته

آمار ساليانه مرگ ناشی از حوادث کار در ايران - در آزمايشگاه چه نكات مهمي را بايد رعايت كنيم- فرم گزار

• آمار ساليانه مرگ ناشی از حوادث کار در ايران

• در آزمايشگاه چه نكات مهمي را بايد رعايت كنيم؟

• فرم گزارش خطر

• رئيس انجمن علوم ايمني ايران:صنعت 100 ساله ايران متخصص ايمني ندارد

  

ادامه نوشته

وظايف و اختيارات کميته هاي ايمني و بهداشت حرفه اي

 

وظايف و اختيارات کميته هاي ايمني و بهداشت حرفه اي

دکتر تيمور اللهياری

ادامه نوشته

هشدارها و علائم ايمني

براي اينكه بتوانيم در برخورد با مواد خطرناك، بخوبي از برچسب هاي ايمني الصاق شده بر روي آنها استفاده كنيم بايد با مفهوم شكل ها و حروف نشان داده شده در جدولهاي زير آشنا باشيم:

Explossive قابل انفجار

Extermely Flammable بشدت قابل اشتعال

Highly Flammable قابليت اشتعال زياد

Corrosive خورنده

Toxic سمي

Very Toxic خيلي سمي

Harmful مضر

Irritant تحريك كننده

ادامه نوشته

صنعت 100 ساله ايران متخصص ايمني ندارد

رئيس انجمن علوم ايمني ايران:

صنعت 100 ساله ايران متخصص ايمني ندارد

رئيس انجمن علوم ايمني ايران گفت: صنعت 100 ساله كشور با وجود تلفات بسيار ناشي از حوادث تاكنون متخصص ايمني تربيت نكرده است.‌

ادامه نوشته

طراحی ذاتاً ایمن – مفهوم، حیطه عمل و مزایا

 

طراحی ذاتاً ایمن – مفهوم، حیطه عمل و مزایا

Inherently safety design

ادامه نوشته

حريق و كنترل آن – طبقه بندي حريق

 

حريق و كنترل آن – طبقه بندي حريق

 

 

ادامه نوشته

فرم گزارش خطر

ادامه نوشته

سازمانهای بهداشت حرفهای در آمریکا×منابع کنکور کاردانی به کارشناسی

• سازمانهای بهداشت حرفهای در آمریکا
• آشنايي با بهداشت حرفه اي و عملكرد واحد بهداشت
• منابع کنکور کاردانی به کارشناسی بهداشت حرفه ای

ادامه نوشته

راهکارهای مناسب جهت افزایش ضریب ایمنی و کنترل ضایعات پیمانکاران

 

راهکارهای مناسب جهت افزایش ضریب ایمنی و کنترل ضایعات پیمانکاران

ادامه نوشته

ايمني عمومي

 

ايمني عمومي

ايمني عمومي شامل تشكيلات ايمني در سيستم از لحاظ نيروي انساني و ساختار اداري، شرايط نظم و انضباط درون كارگاهي، وضعيت دستورات ايمني، آموزش كارگران، شرايط عبور  و مرور ايمن، اگاهي پرسنل و بسياري از علائم هشدارها ، پوسترهها... .

 

ادامه نوشته

پنج گام مهم در اولین روزهای کاری

 

پنج گام مهم در اولین روزهای کاری یک کاردان/ کارشناس بهداشت حرفه ای

 

ادامه نوشته

كارآفريني

 

كارآفريني

ادامه نوشته

لباسهاي حفاظت فردي

 

لباسهاي حفاظت فردي

ادامه نوشته

دانستنيهای بهداشتي در بهداشت حرفه ای

جوشکاری، عوارض و راههای پيشگيری از آن

روشنايي محيط کار و تاثير آن بر بينايي

سموم، خطرات و شرايط استفاده از آن

ادامه نوشته

28 آوریل روز جهانی بهداشت حرفه ای مبارک World Day for Safety and Health at Work

World Day for Safety and Health at Work – 28 April 2011

 

Occupational Safety and Health Management Systems: an effective preventive tool for safer workplaces including high risk sectors, such as construction

28 آوریل روز جهانی بهداشت حرفه ای بر تمامی اساتید ، مهندسان ، و دانشجویان عزیز این رشته مبارک باد.

مدیریت بحران

مدیریت بحران

ادامه نوشته

سه قدم براي دستيابي به امنيت و ايمني در محيط كار

• سه قدم براي دستيابي به امنيت و ايمني در محيط كار
• بررسی فاجعه چرنوبيل

ادامه نوشته

مقاله لاتین درمورد رابطه بهداشت حرفه ای و نانو تکنولوژی

مقاله لاتین درمورد رابطه بهداشت حرفه ای و نانو تکنولوژی

 

مقاله لاتین درمورد رابطه ...

بهداشت حرفه ای و توسعه پایدار

بهداشت حرفه ای و توسعه پایدار

کمیته مشترک کارشناسان سازمان جهانی بهداشت (WHO) و سازمان بین المللی کار (ILO)، هدف و تعریف بهداشت حرفه ای را اینگونه عنوان کرده اند: بهداشت حرفه ای، عبارت است از علم و هنر تأمین بالاترین حد سلامتی برای کارگران، تطبیق کار با مقتضیات روحی و جسمی کارگران، حفظ سرمایه از طریق ایجاد محیط کار سالم، انتخاب کارگر مناسب برای هر کار، پیشگیری از حوادث و بیماری های شغلی و غیر شغلی و آموزش بهداشت شخصی، تشخیص زودرس و درمان بیماری ها و توجه به مسائل کارگران و افراد وابسته به آنان تا هر کارگر بتواند با برخورداری از حداکثر سلامتی و رفاه، فردی مؤثر برای اجتماع باشد.

ادامه نوشته